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摘要:
中等职业教育是现代教育必不可少的一部分,在国内外经济发展中扮演着重要角色.本文在充分重视中职教育地位的同时,分析其现存困境,进而提出对策:引入探究性学习,鼓励中职学生在实践中发挥个体创意,群体合作形成协同,提高实践能力,通过课堂内外的创新教育方式进行探究性学习,提升中职教育和中职学生的整体水平.
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文献信息
篇名 在探究性学习中培养中职学生的创新精神和实践能力
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 中职学生 探究性学习 创新精神 实践能力
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 31,33
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.05.020
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研究主题发展历程
节点文献
中职学生
探究性学习
创新精神
实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
chi
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