作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学音乐教师只有不断优化音乐教学模式和教学方法,才能不断提高小学音乐教学的质量和效率.因此,开展音乐教研活动十分重要.音乐教研活动能够为小学音乐教师提供一个良好的教研活动平台,使教师找到提高音乐教学质量的有效途径,从而提高小学音乐教学质量.
推荐文章
探讨小学数学教研活动的创新与实践
小学数学
教研活动
创新与实践
探讨
音乐教学虚拟教研活动实践与探索
虚拟教研
教研共同体
音乐教学
小学音乐综合实践活动的教学研究
小学音乐
综合实践活动
教学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学音乐教研活动的创新与实践
来源期刊 知识窗 学科
关键词 小学音乐 教研活动 创新实践
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教学实务
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
教研活动
创新实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识窗
月刊
1006-2432
36-1072/G0
江西省南昌市蓼洲街2号附1号科技出版大厦
chi
出版文献量(篇)
9000
总下载数(次)
2
论文1v1指导