妙笔生花:短文写作探索和实践

• 作者: 朱碧陶
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 高中语文 “阅读说话课” 800字阅读感受
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 策略
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高中语文“阅读说话课”已基本成型,每位学生每周完成一篇不少于800字的读后感受已成常态.从最初的写什么、怎么写到写得多、写得好,依赖教师全方位激发学生的动笔兴趣,传授学生具体的写作方法,鼓励学生妙笔生花,学生不断进步,“阅读说话课”有效开展.