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摘要:
中华传统节日虽然受到西方节日的冲击,但在国家的重视和推动下,又焕发了新的生机.我校高度重视传统节日教育活动的开展,组建团队编写传统节日校本课程,并进行资源共享,在全校推行传统节日教育活动的同时,还积极承办传统节日展示活动,提升学校传统节日教育活动的品质,增强学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感.
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小学英语
传统节日文化
语用构想
利用"互联网+"对中华传统节日文化内涵教育的研究
互联网
传统文化
传统节日
内涵
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 走进传统节日传承优秀文化
来源期刊 中小学班主任 学科
关键词 传统节日 活动策略 活动成效 传承优秀文化
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 案例研究
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-3742.2021.15.021
五维指标
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
传统节日
活动策略
活动成效
传承优秀文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学班主任
月刊
2096-3742
31-2141/G4
大16开
江苏省南京市鼓楼区云南路20号鸿德大厦302室
28-494
2017
chi
出版文献量(篇)
1302
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2
总被引数(次)
28
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