高职院校公共英语课程“三教”改革研究与实践

• 作者: 刘静 汪恒
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 教育
• 关键词: “三教”改革 高职院校 公共英语课程改革
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 106-108
• 页数: 3页
• 分类号: G424

摘要

教师、教材和教法是职业教育教学的生命,对职业教育的质量有着直接影响,该研究从“三教”改革出发,分析现阶段高职院校公共英语课程改革存在的问题,明确“三教”改革在职业院校公共英语课程改革中的定位,立足于师资建设、教材研发、教法创新探讨高职公共英语课程的“三教”改革,对高职院校公共英语综合性教育教学改革研究与实践有一定的借鉴作用。