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浅谈高职院校将课程思政融入就业指导课程的困境与对策
浅谈高职院校将课程思政融入就业指导课程的困境与对策
作者:
李树佳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程思政
就业指导课程
高职院校
就业
摘要:
在特殊时期的背景下,高职毕业生就业形势愈加严峻.将课程思政融入就业指导课程,为学生走出社会扣好第一个纽扣,显得极为重要.本文总结了当前将课程思政融入高职院校就业指导课程中存在的困境,提出了通过化"有形融入"为"无形渗透",重视授课教师队伍建设,注重学生个体差异因材施教等对策,希望能更好地发挥高职院校就业指导课程推动学生就业效果.
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就业指导课
课程模式
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高职院校
课程思政
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文献信息
篇名
浅谈高职院校将课程思政融入就业指导课程的困境与对策
来源期刊
发明与创新·职业教育
学科
关键词
课程思政
就业指导课程
高职院校
就业
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
教育探索
研究方向
页码范围
18,20
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.05.011
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就业指导课程
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就业
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位:
湖南省发明协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0954
CN:
43-1401/N
开本:
出版地:
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
总被引数(次)
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