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摘要:
目前,初中英语教学存在一个弊端,即英语教学的投入比较高,但是产出的效率却较低,如何让英语教学的投入和产出成正比是每一位初中英语教师都需要深入思考的问题.多年教学实践证明,让英语教学内容趣味化、活跃化,可以保持学生长久的学习动力,让学生真正融入英语教学环节当中,十分有利于最大化教学效益的实现.
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初中英语教学
趣味教学
教学方式
初中英语情感教学的实施策略
初中英语
情感教育
学生
教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析在初中英语教学中开展趣味教学的策略
来源期刊 家庭.育儿 学科
关键词 初中教学 趣味教学 英语教学
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 79
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中教学
趣味教学
英语教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
家庭&育儿
月刊
1004-3039
12-1013/G
天津市南开区南京路358号
chi
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