在小学数学教学中实施传统文化教育的思考分析

• 作者: 黄东漫
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 小学数学 传统文化 教育
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 332
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.02.280

摘要

在新课改不断深入的情况下，各个阶段的教学越来越重视传统文化和教学的融合，致力于将传统文化的内涵和知识融入教学实践中，让学生在学习知识的同时得到文化方面的认知，提升其文化素养。对于小学教学而言，数学教学是是一门基础的学科，也是学生学习的重点，在数学教学中融合传统文化不仅是教学手段多元化的体现，同时也是迎合现代化教育的主要举措，有利于激发学生的学习兴趣，促进数学的教学效果提升。