小学低年级数学游戏教学的设计及课堂实践探究

• 作者: 马耀
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学低年级数学 游戏教学 设计及课堂实践 探究
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 340-341
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2021.01.474

摘要

以数学知识作为媒介开展的游戏活动,即数学游戏.它把游戏活动和数学教学中的知识联系在一起,旨在激发学生的学习兴趣.在数学教学中运用数学游戏,很好地弥补了传统教学的短板,可以让学生在轻松愉快的游戏中巩固并加深对知识的理解,从而提高学生的数学学习效率,提升数学课堂教学效率.