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摘要:
随着我国社会经济和科学技术的不断进步和发展,以互联网信息技术、计算机、新媒体为核心的网络传播在社会各个领域得到了越来越多人的重视和应用.生活、学习、思维方式都发生了很大的变化,教育教学领域也受到了很大的影响.对课程教学方法和模式进行改革和创新,将信息技术应用于课堂,可以为构建理想的教学课堂创造良好的平台.充分利用现代信息技术平台,不断优化教学内容、方法和学习评价,以达到培养创新型数学人才的教学目标.为此,文章具体研究分析了信息技术在大学"数学"课程建设中的优化作用.
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文献信息
篇名 基于信息技术的高校"数学"课程建设优化研究
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 信息技术 高校"数学" 课程建设
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 数字教育
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6944.2021.06.071
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高校"数学"
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
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