人文情怀涵养下的信息技术教学研究

• 作者: 方少芹
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 信息技术教学
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2117.2021.09.012

摘要

在教研、教学实践中,笔者凝练出了能代表本人教学特色的教学思想——人文情怀涵养下的信息技术教学.随着这一教学思想在本地区的长期推广,教师们对其认同度越来越高,教学、教育效果也越来越好.