微课在中职3 dsmax教学中的应用研究

• 作者: 何林灵
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 教学教法
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

一、引言 随着数字创意时代的到来, 现代信息技术成为一种教学辅助工具, 并快速地融入各个学科的教学工作, 产生了一系列新型的教学方式, 其中微课就是现代信息技术与学科教学相结合的产物之一.目前, 微课教学应用广泛, 为包括3dsmax在内的各学科带来了前所未有的机遇.实践表明, 积极探索微课教学的有效策略, 能改善3dsmax教学现状, 使数字创意建模职业技能等级实现良性发展.