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摘要:
随着互联网技术和智能设备的快速发展与普及,我国App的下载量逐年增高,其中教育类App的下载量增加尤其迅速.该文采用多种研究方法,通过对360手机助手平台中以"小学英语"为关键词搜索出现的App中的在线评价约5000条进行抓取,再通过NLPIR汉语分词软件对这些数据进行词频统计、情感倾向分析.最终,针对从用户评价中提取出的问题提出合理建议.
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文献信息
篇名 小学英语App平台评价的对比分析研究
来源期刊 海外英语(下) 学科
关键词 小学英语App 用户评价 情感分析
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 142-143
页数 2页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语App
用户评价
情感分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8028
总下载数(次)
11
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