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摘要:
幼儿期是人生价值观、人文情怀培养的关键期,在这一阶段做好家园共育是非常关键的.现阶段家园共育在很多幼儿园得以落实,但更多的是针对幼儿的生活能力以及基础知识,在人文素养的共育上还显得不足.本论文讨论了幼儿人文素养培养的关键性,讨论了家园共育重要性,以及如何实现良好的家园共育,对其中的问题进行分析,并给出解决方案.
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关键词云
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文献信息
篇名 推进家园共育,提升幼儿人文素养
来源期刊 中文信息 学科
关键词 家园共育 幼儿教育 人文素养 家园对接
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 181
页数 1页 分类号 G613
字数 语种 中文
DOI 10.12221/j.issn.1003-9082.2021.01.181
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研究主题发展历程
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幼儿教育
人文素养
家园对接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
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