基于核心素养培育的小学生"泛在学习"实践研究

• 作者: 王莉娟
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 核心素养 泛在学习 实践研究
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 深度研究
• 页码范围: 40-45
• 页数: 6页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8196.2021.18.014

摘要

培育学生核心素养,不能只依靠传统的课堂教学,教师可以借助信息技术,引导学生积极、主动地展开贴近生活的、无时不在的、无处不在的"泛在学习",发展其自主参与、独立思考、合作探究等方面的能力.通过"泛在学习",助力学科课程教学、学科课程拓展、个性化分层教学、学科间相融共进,促进学生形成实践创新能力,具有科学精神.