高职学前教育专业园校合作的师资培训方法研究

• 作者: 吕姗
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 高职学前教育专业 园校合作 师资培训
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 青年职业教育
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

为了让所有的学前儿童接受到更为专业的教育,打牢"地基"为以后的成长提供良好的基础,强化学前教育的师资力量应是最重要的,开展高职学前教育专业园校合作的师资培训是提高师资力量收效甚高的方式;以下我们运用文献法、经验总结法、个案研究法等方法对高职学前教育专业园校合作的师资培训方法进行研究;针对培养专业性人才团队探索出了适应当下实际情况能够有效应对当下问题的有效方法.