研究型城市规划课程中PBL教学模式的应用

• 作者: 吴峻
• 来源期刊: 居业
• 关键词: 研究型 城市规划 PBL教学 应用
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4085.2021.06.073

摘要

研究型城市规划课程中PBL教学模式的应用,可以引导学生自主、自觉的在课程中围绕其感兴趣的教学问题及研究方向展开探求,利于学生城市规划课程学习专注力、独立思考能力、创新实践能力的提升.本文将阐述研究型城市规划课程中PBL教学模式的应用必要性,并分析研究型城市规划课程中PBL教学模式的应用途径,以供广大城市规划专业教师参考.