多元展示:催生初中学生英语课外阅读素养

• 作者: 顾海燕
• 来源期刊: 英语画刊（高级版）
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 阅读点津
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

课外阅读是初中英语学习的一部分,也是提升学生核心素养的有效方式.在初中英语课堂开展课外阅读也成为当前的教学常态.学生进行课外阅读最主要的目的就是汲取阅读的精华,促成自身的生长.展示是课外阅读输出的一种方式,是学生将认知转为能力的方式,也是学生表达自我、提升自我的方式.展示的方式是多样的,教师要对接学生的实际,尽可能地让他们充分展示、全面展示.