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互联网时代高校英语教师信息化应用能力对提升教学效能的研究
互联网时代高校英语教师信息化应用能力对提升教学效能的研究
作者:
李暄
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网时代
高校英语教师
信息化教学
摘要:
伴随着社会生活的不断发展,人类的基本生活已经离不开互联网的技术了,同样的,互联网也在社会生活中占了重要的比例,互联网也在慢慢地渗透于社会生活中的各个方面,尤其是在高校英语课堂的教学中更是取得了一定程度的发展.与此同时,高校英文教师借助于多媒体技术对高校学生进行授课,可将英文课本当中的内容更直观、形象、生动地展现出来,激发学生的学习兴趣,引导学生对知识进行探索.另外,高校英语教师在课堂教学当中运用信息技术,也更容易对抽象知识点的理解,突破教授重难点,提升教学效能.本文就对在高校英语课堂的教学中英文教师运用信息技术的优势进行阐述,希望能够对相关教育者起到一定的借鉴作用.
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文献信息
篇名
互联网时代高校英语教师信息化应用能力对提升教学效能的研究
来源期刊
海外英语(下)
学科
关键词
互联网时代
高校英语教师
信息化教学
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
外语教育技术
研究方向
页码范围
147-148
页数
2页
分类号
G633
字数
语种
中文
DOI
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高校英语教师
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海外英语(下)
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出版周期:
月刊
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CN:
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出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8028
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11
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2141
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