建构理论下自主学习小学数学教学模式构建思路

• 作者: 周海燕
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 小学数学 教学模式 自主学习
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 学练研究
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学是学生数学学习的起步阶段,只有打下良好、坚实的数学学习基础,才能够为日后的数学学习提供帮助.本文针对建构理论下自主学习小学数学教学模式进行分析和探讨,旨在为数学学习以及模式构建提供借鉴.