小学英语课堂提问的技巧与策略

• 作者: 林三玉
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 小学英语 课堂提问 技巧与策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂实践┆课堂新探
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.02.059

摘要

小学生的好奇好问心理较强，课堂提问能够吸引学生的注意力，使课堂教学取得事半功倍的效果。小学英语课堂教学要引导学生进行课堂提问以活化学生思维；注重课堂提问的趣味性以培养学生学习兴趣；创设英语教学情境以培养学生的问题意识；从教材入手展开课堂提问；巧设层次性问题，引导学生逐层思考问题。最终达到提升小学英语课堂教学质量的目的。