小学英语课堂提问常见的问题与对策

• 作者: 宋亚琴
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小学英语 课堂提问 学生 学习
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 48,50
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

摘要

小学英语课堂提问存在一些问题,如提问设计不合理、提问方式不够认真和真实、提问内容作用不大.改善这些情况可以采取以下方法:科学设计问题,进行创造性、真实性提问,结合学生兴趣提问.