注重德育实效提升教育教学水平 ——幼儿班级管理探究

• 作者: 袁玉
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 幼儿 德育 班级管理
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

陶行知先生强调,道德是做人的根本.没有道德的人,学问和本领愈大,为非作恶愈大.可见,一切教育工作,都应该以德育为前提.然而,德育并不意味着简单的说教,尤其是在幼儿教育中,教师需要根据幼儿的身心发展特点,选择合适的德育内容和德育形式,提高德育的实效性与影响力.基于此,在本文中,笔者从幼儿班级管理的视角,针对幼儿德育的途径与策略展开研究与探索,力求关注德育实效、提高育人水平,促进幼儿良好道德品质的形成与发展.