新时代语文教师的人文精神探寻 ——评《教师人文解读》

• 作者: 朱红梅
• 来源期刊: 语文建设
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 广告 书评
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近年来,国家对教材编排、考试内容及形式、学生课业负担等方面的关注较多,而对于教师队伍的成长、进步及学校制度建设等关注较少.教师的人文素养不仅关乎教学的成效,更加关乎育人的成败.作为人文教育的"土壤",学校的价值理念和制度文化也直接决定了学生精神成长的"营养"状况.随着语文学科的人文性越来越受到重视,提升人文素养也成为新时代语文教师的必修课.