对小学生在数学课堂中自主提问能力的培养分析

• 作者: 李玮
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学生 数学教学 自主提问能力 培养意义 培养策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0113-0113
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学数学在现阶段新的教育打环境下,所面临的困难非常多,传统的教学观念以及教学方法已经跟不上当前教育发展 的步伐,现代教育要求教师关注学生的主体性,注重对学生自主能力的培养,特别是自主提问能力,是发展学生创造性思维而定 一个重要条件。因此,小学数学教师要重视学生自主提问能力的培养。在本文笔者进行了详细分析。

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1	李玮		1	0	0.0	0.0