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摘要:
对幼儿园美术课程中的实践环节进行合理的创新,能够在结合幼儿现阶段艺术素养与现代化教学模式的基础上创造出更加符合幼儿艺术素养发展需求的美术实践环境,从而推动幼儿的高效发展.在幼儿园美术教育实践之中,教师必须从实际出发,首先做好对幼儿学情的分析工作,并始终以终身学习意识对先进的教育方法与教学模式进行学习,并通过整合二者的方式,在此基础上制定系统化的创新策略,形成具体的理论依据,以此指导教师在实际美术课程中对实践环节的创新.
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幼儿园
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文献信息
篇名 幼儿园美术实践创新策略研究
来源期刊 家庭.育儿 学科
关键词 幼儿园美术 实践环节 创新策略
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 文学艺术
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园美术
实践环节
创新策略
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
家庭&育儿
月刊
1004-3039
12-1013/G
天津市南开区南京路358号
chi
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