幼儿园美术园本课程开发现状及策略研究

• 作者: 刘小霞 吴文茹
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 幼儿园 美术教育 园本课程开发 优化发展
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 字数: 3724字
• 语种: 中文

摘要

素质教育环境下,以生为本理念在我国各阶段教育得到了有效实践,并促成了课程改革新潮流.园本课程以幼儿成长需求为核心,关注整个教育实践过程的创新与优化,令我国学前教育焕发了勃勃生机,是素质教育的客观要求.园本课程开发自发展至今已有十几年的历史,积累了累累硕果,但在既有体制中依旧存在不少问题,是学前教育改革发展未来努力的重点方向.本文在对园本课程内涵作出简要论述的基础上,分析了幼儿园美术园本课程开发现状,并就其相关策略进行了研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小霞	井冈山大学教育学院	13	27	3.0	5.0
2	吴文茹	井冈山大学教育学院	2	2	1.0	1.0