以计算思维为导向的预科计算机课程教学改革分析

• 作者: 解全颖
• 来源期刊: 无线互联科技
• 关键词: 计算思维 预科计算机 教学改革
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 数字教育
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

近几年,我国教育事业快速发展,各个高校的学科专业得到进一步拓展.计算机作为社会生产与发展中较为常见的一项技术手段,也成为当代大学生学习的主要课程.然而,对于少数民族预科学生而言,计算机学习是有较大难度的,还需要较好地融入计算思维.文章结合实际情况,对以计算思维为导向的预科计算机课程教学改革路径进行详细分析,以期为今后开展的相关工作提供借鉴与参考.