小学数学教学中学生数感的培养探讨

• 作者: 梁莉
• 来源期刊: 越野世界
• 关键词: 小学数学 学生数感 培养探讨
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 239
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-0378.2021.02.211

摘要

在小学数学教学中,教师培养学生的数感,有助于帮助学生解决数学实际问题,并且能够提高学生的归纳总结能力.同时,培养学生数感有助于提高学生的逻辑思维能力.在实际教学过程中,教师可以融入学生的生活体验,将生活问题带入课堂,通过在课堂上解决实际生活问题告知学生数学的重要性.