美术课堂阅读理解的有效指导方法——以《无敌孙大圣》一课为例

• 作者: 李琳芝
• 来源期刊: 师道·教研
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

阅读是从视觉材料获取获取信息、认知世界、发展思维并且审美体验和增长知识的活动,阅读可以激发大脑活跃.美术课堂阅读包括欣赏作品和理解文字内容,课本中精美的图片与精炼的文字内含丰富的知识量,是提升核心素养的有效途径.