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摘要:
在学校的品格教育与训练中,培养学生的专注力是重要的一项,但仅靠学校单方面的训练是不够的,学生的专注力受到家庭的影响非常大.为了提升学生专注力的培养效果,需要赢得家长的努力和配合,本文从社会背景、家庭背景出发,呈现家长视角下的专注力,以及家长角色下的可实行的专注力培养方法.
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文献信息
篇名 浅谈学生专注力的培养
来源期刊 课堂内外·教师版(初等教育) 学科
关键词 专注力 保护 减法
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 科学教研
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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专注力
保护
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研究起点
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
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