浅谈高中历史教学中渗透家国情怀教育的途径

• 作者: 李年英
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 家国情怀教育 渗透途径
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 0257-0257
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

历史课程是学生学习阶段所要学习的重要科目之一,这门课程是对中华民族传统文化的继承与发扬,是弘扬中华民族优秀文化及伟大精神的重要途径。新课程标准改革后也要求,学生在进行历史学科学习时,不仅要了解历史故事及历史发展,还要求教师落实贯彻对学生家国情怀理念的塑造与渗透。在课堂教学活动中给学生渗透家国情怀教育,以课本内容为基础,落实渗透家国情怀教育,推进高中历史高效课堂的建设。

作者信息

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1	李年英		1	0	0.0	0.0