广西高职院校"双师型"教师队伍建设实践研究

• 作者: 黄雅凌
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 广西高职院校 "双师型"教师 建设路径
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 本月话题
• 页码范围: 4-7,11
• 页数: 5页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文分析广西高职院校"双师型"教师队伍发展现状,论述广西高职院校"双师型"教师队伍发展过程中支持体系、培养体系和考核评价体系的建设路径,指出建设过程中存在的信息系统智能化水平与教师管理机制需求不匹配、绩效分配的激励有效性不高、应用型人才需求与"双师"资源供给的结构性矛盾等问题,提出提质升级教师信息化管理水平,促进教师管理机制成熟发展;激活教师绩效分配机制,释放教师队伍活力;优化教师队伍结构,推进"双师型"教师供给侧结构性改革等对策.