基于培养化学核心素养的数字化实验应用

• 作者: 王韵超 徐薇薇
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术的快速发展,在化学课堂上实验教学的模式在不断优化革新.数字化实验逐渐进入化学课堂.本文将以"微粒之间的相互作用力"这节课的教学为背景,引导学生基于数字化实验,探究分子之间存在的作用力,以及氢键的作用方式,透过利用先进的教学设备,引导学生一同分析这些微观知识,加深学生的学习认知,让学生对于理论知识有更充分的理解和掌握.