设计有效问题,为课堂增效导航

• 作者: 李雪梅
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 有效问题 小学数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

问题对推进学生进一步发展意义重大.问题的有效设计,能够激活学生的学习思维,开启学生的思路,让学生思考、探究更加深入、全面.因此,在数学课堂中,教师要试着设计一些有效问题,为数学课堂增效导航.