课程思政在应用型本科电子商务专业教学中的融入路径分析

• 作者: 李娜
• 来源期刊: 科教导刊
• 关键词: 课程思政 应用型本科 电子商务专业 融入路径
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 学科探索|Disciplines Exploration
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2021.03.009

摘要

课程思政在应用型本科电子商务专业教学中是一项十分重要的工作,对提高学生的世界观、价值观和人生观具有一定的作用,同时对培养学生的思想政治水平也有着积极的影响.通过对思政教育的方法、方式、手段以及教学路径进行调整优化,能够促使课程思政在应用型本科电子商务专业教学趋向规范化和现代化.本文主要是对课程思政在应用型本科电子商务专业教学的现状进行分析,发现存在的不足,并提出可执行性的建议,提升教师教学育人水平,提高学生的思想道德修养,确保课程思政在应用型本科电子商务专业教学中的融入取得良好的效果,达到立德树人的根本任务.