基于核心素养的小学高年级学生数学思维培养路径分析

• 作者: 王智科
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 小学数学 数学思维 核心素养
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

数学思维培养是小学高年级指导的重点内容,也是学生数学核心素养培养的主要内容.教师在指导过程中应积极做好高年级学生的指导工作,通过数学思维培养的方式引导学生融入数学学习当中,不断提升学生的数学核心素养和应用数学知识解决实际问题的能力.