课程思政改革下经济学课堂教学设计——在线教学的新情境

• 作者: 卞泽阳 代禧
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 经济学 教学设计 在线教学
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 118-120
• 页数: 3页
• 分类号: G642.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhb.2021.02.054

摘要

课程思政理念着重突出专业课程的育人价值,它强调发挥各类课程与思想政治教育协同立德树人的作用.每一门课程都蕴含着相应学科的逻辑性和思辨性,在在线教学的新情境下,推进经济学课程课程思政的教学改革中,须以各类经济学课程的课程思政建设目标为引领,把握核心,从教学设计开始,从整个课程的教学过程入手,从"课前—课上—课后"环节全方位地构建经济学课堂的思政逻辑和改革路径.