现当代文学经典导读课与移动模式的融合

• 作者: 邹璐 于亮
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: "学习通" 移动教学模式 现当代文学经典导读课程
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 策略
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本调查分析报告旨在充分了解学生对本课程的内容设置、教学方式设置、自主学习模式的实施、"超星学习通"App的使用等方面的全面、客观的认识,在此基础上以进一步深入本课程的教学改革,以促进教学改革的实施,更好的完善本课程的建设.