疫情背景下幼儿生命教育途径与策略

• 作者: 秦妙妙
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（初等教育）
• 关键词: 幼儿 生命教育 疫情 途径
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

幼儿阶段是人生的起步阶段,很多习惯和意识都是在这个阶段形成.新冠病毒疫情发生以来,幼儿对疫情造成的生活深有感触和体验.面对真实的经历,基于幼儿生活中可获取的资源,为幼儿创设一个走进社会、走进自然的空间非常关键,教师有义务去引导幼儿去关注生活、敬畏生命.本文对疫情下幼儿生命教育的重要性进行了阐述,提出了疫情背景下幼儿生命教育的途径和策略,以便为幼儿教学提供理论和实践指导.