基于慕课的"翻转课堂"在中国传统康复技术课程中的应用

• 作者: 朱美兰 杨锦华
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: "翻转课堂" 慕课 中国传统康复技术
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 探析◆应用◆反思
• 页码范围: 170-171
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

中国传统康复技术是康复治疗技术专业的核心课程之一,是在中国传统医学的理论指导下,具有独特的康复理论、技术和方法的一门应用型学科.该门课程实践性、操作性极强,如何在有限的时间内使学生掌握并且学会各项传统康复技能,是任课教师的一大难题.在互联网飞速发展的时代,资源共享,借助慕课实施翻转课堂应用于中国传统康复技术教学,能够提高学生的学习兴趣和自主学习能力,更好地掌握各项传统康复技能,期望为中国传统康复技术的教学提供参考.