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摘要:
本科生创新创业能力培养是高校人才培养的重要维度之一.当前,各高校出台了基于教学、竞赛和实践的多种培养举措,为培养学生创新创业能力提供了重要保障.该文探讨班导师引领下的分层、多维、开放的学生创新创业能力培养平台.通过把该模式贯穿至整个本科阶段,将原本孤立的教学、竞赛和实践有机融合,促进学生创新创业能力的提升,助力学生的成长成才.
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创新能力
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大学生
创新创业
班导师
工作模式
动物医学本科生实践创新能力培养模式的建立
动物医学
人才培养
实践创新
本科生
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 班导师引领本科生创新创业能力培养模式实践探索
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科
关键词 班导师 创新创业 人才培养
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 创业实践
研究方向 页码范围 180-181,184
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
班导师
创新创业
人才培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
出版文献量(篇)
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