基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文阐述产教融合背景下高职院校"双师型"教师队伍建设的必要性,认为课程教学改革、培训机制完善、"双师"团队打造等是"双师型"教师队伍建设的要点,从做好高职院校人才全局规划、重视兼职教师队伍建设与管理、完善"双师型"教师队伍培训体系、健全"双师型"教师队伍培训评价机制等方面提出高职院校"双师型"教师队伍建设的有效策略.
推荐文章
浅议湖南省高职院校"双师型"教师队伍制度建设情况
湖南省高职院校
'双师型'教师
制度建设情况
高职商科类专业“双师型”教师队伍建设问题的探讨
商科专业
双师
建设
形式
内涵
路径
高职院校“双师型”教师队伍建设的思考
高职院校
"双师型"教师
培养模式
高职院校“双师型”教师队伍建设的探索与研究
“双师型”
教师队伍
探索与研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 产教融合背景下高职院校"双师型"教师队伍建设研究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 产教融合 职业教育 "双师型"教师队伍 高职院校
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 特别策划·产教融合试点研究
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
产教融合
职业教育
"双师型"教师队伍
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
论文1v1指导