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摘要:
根据"1+X"证书"工业机器人操作与运维"中级考核要求,对原有课程"KUKA工业机器人电气系统维护"的课程标准进行了修改.教学内容源于KUKA机器人维修与维护项目,教学情境采用OBE教学理念设计,采取过程性考核和期末终结性考核相结合的评价方式,修改后的课程标准全面覆盖"工业机器人操作与运维"中级考核要求,以达到课证融通的效果.
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课程考核
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'1+X'证书制度
高职
教学改革
机械类专业
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于"1+X"证书的"KUKA工业机器人电气系统维护"课程设计与实施
来源期刊 南方农机 学科
关键词 "1+X"证书 工业机器人操作与运维 KUKA工业机器人电气系统维护
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 146-148
页数 3页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3872.2021.12.049
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
"1+X"证书
工业机器人操作与运维
KUKA工业机器人电气系统维护
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
总下载数(次)
96
总被引数(次)
28817
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