提升初中语文阅读教学效果的策略分析

• 作者: 邓莉
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 提升 初中语文 阅读 教学效果 策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 463
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.02.398

摘要

语文教育环境中，可以凭借“书香”来吸引学生完成学习任务，可以凭借“书香”来改变学生的内在情绪，还可以凭借“书香”增长学生的见识。相比现代化的信息渠道，“读书”不仅仅是一种主要的信息输入方式，还是我们落实教育教学目标的主要途径。在开展初中语文教学活动时，我们要注意从语文学科的优势出发，让学生感受到语文之美，学习之美，生活之美。其中语文阅读活动的开展就发挥出了这样的教育价值。本文就对此进行了分析。