临床医学专业硕士学位课程体系建设的探索与实践

• 作者: 马微 崔荣军 乔爱国 刘浩洋 刘星 郭丽双 刘冰 关艳中
• 来源期刊: 中国现代医生
• 关键词: 临床医学专业学位 研究生 课程教学 建设 探索
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 154-157
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 语种: 中文

摘要

临床医学专业硕士学位研究生"医教协同""双轨合一"的培养模式对研究生的课程学习提出了新的要求,此背景下牡丹江医学院(以下简称为我校)全面贯彻"四位一体"的人才培养理念,对临床医学专业学位硕士研究生的培养模式进行了全面建设.在临床医学专业学位硕士研究生课程教学的建设与改革中,我校重点从培养方案的修定、课程体系的设置、实践教学、学分互认等方面进行践行与探索,在此过程中发现了一些问题,同时也取得了很好的成效.