浅谈在道法课上实行学生合作学习模式的应用效果

• 作者: 蔡学云
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 关键词: 道德与法治 学生合作 具体应用
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 174-175
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

道法课顾名思义就是指的道德与法治课.道德与法治课设立的主要内容和作用是引导学生树立正确的道德价值观念,以最优化最健康向上的态度去开展学习和生活.无论是小学还是初中,学生都处于思想和价值观的动摇阶段,因此需要正确的引导和规范.本文即针对在道法课上实施学生合作学习模式的应用展开分析,旨在优化课堂效果.