应用型人才培养模式下"双督导"教学质量监控体系的研究与实践

• 作者: 刘喜峰 朱海洋 朱宝英
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 关键词: 督教 教学质量监控 应用型人才
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 创新方法
• 页码范围: 178-180
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

近年来,不少本科院校将培养目标定位为培养应用型人才,基于应用型人才培养目标与要求,构建与之适应的教学质量监控体系,既是地方本科院校持续发展的内驱力,也是建设高教强国的基本保证.教学质量是课程建设、专业发展、学校前进中很重要一环,该文从教学质量监控的角度分析了传统体系的弊端,并提出"双督导"体系构成,在"督教""督学"中加入多元因素,最终使所培养的人才符合社会所需,能直接为社会所用,切实提高人才的质量.