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摘要:
校长是责任督学履职的重要他人,是良性互动"督""学"关系的主要提供者.校长要熟知责任督学工作实务,给责任督学提供必要的履职便利,帮助责任督学完成"规定动作","走"得踏实,还要助力责任督学开发"自选动作","跑"出精彩.
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文献信息
篇名 "督""学"关系中的校长行动探析
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 良性互动 责任督学 校长 构建 行动
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 交流
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
良性互动
责任督学
校长
构建
行动
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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