在音乐教学中提升学生的核心素养

• 作者: 周莹
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 教学 能力 核心素养
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 交流
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

核心素养是每一个学科建设都离不开的主题,小学音乐教学从过去的被忽视到如今学生全面素质教育的重要一环,其地位逐渐受到学校、社会的重视和认可,不断影响学生的成长,小学音乐的种类也逐渐细化,从合唱、欣赏、民乐、西洋乐、唱歌等等几个方向都在通过兴趣激发学生的热爱.这些通过科学的教材制定,教学实践都不应该离开核心素养,一切的教学构建只有围绕核心素养进行才能够满足当今时代对小学音乐课程赋予的要求.